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素质教育论文
→ 中小学信息技术课程教案 → 关于创新素质教育的研究与思考
→ 追求真正意义的学习境界 → 关于提高中小学计算机教育效益的思考
→ 有关多媒体教学的常见误区与矫治策略 → 课件制作原则与技巧
→ 世界跨文化教育理论流派综述 → 教师的职业需要与教学成效的相关研究
→ 因特网与教育——论因特网对教育之利弊 → 可持续发展与教育的使命
→ 高等院校学生信息素养能力的实质及其结构构… → 图书馆员培训教育的新途径
→ 试论素质教育背景下教师评价机制的转变 → 论中小学班级管理的公平问题
→ 应对全球化:提升文化自觉 → 论20世纪上半叶“乡村教育”运动的基本特…
→ 国外多元文化课程开发模式的演进及其启示 → 跨学科研究:研究生教育亟待解决的问题
→ 高考改革:历史与现实的思考 → 教育与个人就业关系走向不确定的内在根源
→ 对学校教育特色的——几点认识 → 破茧化蝶或困死茧中
→ 班级文化的功能与建设 → 暗示:班集体建设的有效途径
→ 让班级成为学生健康成长的乐园 → 班级嫌弃儿童的成因及教育对策
→ 中国先进文化的前进方向:高科技精神与新人… → 小学实施素质教育的实践与探索
→ 把创新还给学生 → 课程与教学改革:多元智能的视角
→ 钱穆是怎样做小学教师的? → 新课程理念下的小学自然课堂教学改革
→ 把社会课上出味道来 → 由“天使的腊肠”想到的
→ 中小学生的游戏性刍议 → 论创造与创造力开发
→ 我国中小学教科书中性别不平等的社会学分析 → 当前我国转制学校成因分析
→ 普通高校扩招对成人高等教育的影响及对策 → 对成人参与高等教育的动机取向、学习成就的…
→ 义务教育区域内均衡发展的对策研究 → “辍学”反弹对“双高普九”的困扰及原因分…
→ 创建示范性高中的思考 → 浙江省中小学心理健康教育发展研究
→ 美国中小学家庭作业目的定位研究 → 高校出版产业改革发展刍议
→ 法国高校与政府研究机构的合作及对中国的启… → 中小学生音乐素质现状管窥
→ 论音乐教学与学生创新能力的培养 → 让学生展开音乐想象的翅膀
→ 中国高等美术教育现状透视 → 同规格不同模式:高中毕业会考的改革走向
→ 新西兰学校自主管理政策 → 中小学综合课程如何开设
→ 对话教学:概念与要素 → 日本教育改革的新自由主义侧面
→ 课程实施:整合与优化 → 在自主活动中培养学生的创新精神和实践能力…
→ 我国中小学Internet远程教育的发展… → 拓宽活动领域进行说话训练
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